首页孩子异常行为有哪些(孩子出现异常行为)
一、孩子 ADHD多动症
是一种孩子活动过多、不受环境影响、多动、不受环境影响、注意力不集中、情绪不稳定、感觉知觉的障碍等。
它的症状可以归纳为七大类型：
1.行为失常：以过度的活跃，在与人交流时，有支配别人的倾向；
2.注意力不集中：尤其是在课堂上，很容易受到外部因素的影响，但是可以专注于所感兴趣的活动；
3.情感失调：情绪波动、容易冲动、自我控制能力较弱的医疗教育|育网收集和整理；
4.认知能力：视觉障碍主要表现为：在绘图过程中，对图像的排列没有规划，对全局的理解，左右辨别能力差，视觉形象和听力概念之间的交互转换能力差；
5.学习困难：智力低下和教育方式造成的学习差；
6.轻微的神经机能障碍：神经系统可完全正常或有以下障碍：轻度的：共济失调、不随意运动、肌张力增加、腱反射不对称或亢进、单（或双）侧锥体束征、吞咽困难、眼震颤、斜视、二点辨别觉障碍、言语困难等；
7.天生的缺点。
二、孩子退缩的表现
是指一些没有特别理由的孩子，表现出孤独、胆怯、畏缩、不愿意与他人交往等。
5-7岁的孩子比较常见。
病因与孩子素质、父母态度、家庭环境有关。
家庭心理障碍，父母的怪异行为，不正常的家庭关系，让孩子在很长一段时间内没有安全感或适应能力，从而产生了逃避和逃避的心理。
三、孩子的过度焦虑
这些孩子比一般孩子敏感、多虑、自信心不足、因小事而焦虑、烦躁、害怕、甚至哭闹，但没有任何心理上的问题。
这些孩子具有服从、负责、服从、纪律、自我控制、自信心不足、自尊强等特点。
因焦虑而导致睡眠障碍，恶梦，食欲不振，典型的植物神经症状医药|教育网收集整理。
其病因与先天素质、环境等因素密切相关，而心理因素可能是诱发的。
四、孩子强迫性行为
强制性行为是指孩子在明知不合适的情况下，反复地做一些活动或动作（例如反复洗手）。
除了强迫行为之外，孩子还会出现强迫意向、强迫观念、强迫情绪等强迫症状。
其症状包括强迫计数、强迫洗手、反复检查作业、穿衣服、做礼拜等。
如果不让它恢复，就会让人心神不宁，而不是像成人强迫症一样，出现明显的内心冲突和焦虑。
病因多种多样。
在发病之前，常表现为严肃，拘谨，胆小，呆板，好思考；父母胆小，过分谨慎，缺乏自信，犹豫不决，缺乏兴趣和受好，对孩子过分要求。
突发严重的心理创伤、疾病或长期的心理压力都可以成为诱发因素。
五、孩子恐惧症
孩子们会莫名其妙地感到害怕，或者比一般孩子更害怕一些事情。
比如怕狗，怕猫，怕黑，怕暗，怕过马路，还会伴随有心悸、脸色苍白、出汗、竖毛等植物性神经症状，还可能会出现焦虑反应。
突如其来的恐惧，会刺激到病人的病情。
