首页家长如何帮初中生对待网瘾？
1、发现，培养和提升初中生的兴趣，使他们的课外活动更加充实。
很多家长都很担心，初中生们沉迷于网瘾；有一个男生，在中学的时候就沉迷于网瘾，导致他的学业和日常的生活都受到了极大的干扰。
对此，家长绞尽脑汁，打、骂、关都用过，但效果不大，之后，家长又想起了自己的儿子曾经酷爱绘画，于是就想将他的兴趣转向绘画。
在给初中生做了心理辅导之后，有一次暑期，他的家长将他的儿子送入了一所艺术学校。
一开始，他还真有点紧张，不过，他本来就喜欢绘画，所以一直都在努力。
在训练了一个多月后，他的绘画技巧有了长足的进步，不但对绘画的爱好有所提升，更令人欣慰的是，他也渐渐摆脱了对网路的依赖。
很显然，打、骂、关这些简单粗鲁的方法，不但达不到理想的结果，反而会适得其反。
2、创造积极的真实情境
“网瘾”是造成未成年人“网瘾”的重要因素，其根源是初中生自我发展和自我控制意识不强，当初中生由于种种因素导致社交障碍，缺少与家长、同学、社会的沟通，最终导致心理的自我封闭，最终将自己从虚拟世界中转移到现实世界，并沉迷于互联网中。
因此，从改变初中生的学习、生活、学习的角度出发，营造一个温馨、和谐、积极的现实社会，是使初中生摆脱“网瘾”的重要途径。
要做到这一点，除了要在家里、校方的指导下，还要在平时的生活中，要经常举办各种形式的社会活动，让家长在闲暇之余，可以多去旅游、走亲访友，与子女沟通，让他们的生活更加充实。
一个热爱自然、热爱生活的初中生，绝不会在幻想中迷失。对于那些患有严重“网瘾”、无法自拔、不愿离开互联网的年轻人来说，他们必须对他们进行及时、高效的精神干预。
3、找出“病”的原因，并给予相应的治疗。
初中生沉迷网瘾者，其“病”因有多种，但其“病”的原因一般有：长时间的网络游戏、心理障碍、娱乐活动单一等。
很多家长为自己的子女因为网络沉迷而感到焦虑不安。
我想，做家长的要用一种科学的方法来教育自己的子女，要找到“病”。
如初中生上网时间较多，则要适当地限制其使用的时间，若有精神问题，则要疏导其精神方面的问题；若初中生的娱乐活动过于枯燥，则要充实其娱乐活动。
4、让初中生们自己讲故事
我还记得一个初中二年级的学生，曾经一度沉迷网瘾，但是我们没有采取严厉的措施，那是很可能造成叛逆的情绪，不但不能解决问题，还会让问题变得更糟。
所以，跟初中生们交流一下，让他们知道，网络并不是一件好事，因为他们已经长大了，必须要学习网络，否则的话，他们将会被时代所抛弃。
我们还与教师进行了交流，争取让教师安排一篇有关网瘾的文章，以引起大家对网络的关注。
之后，一份报社举办了一场关于“网瘾”的竞赛，我们就发动了学生们的写作，他们说，写完了可以给他们一定的网络空间，以此来激励他们。
他的论文被刊登在了报章上，我们把它复制了一份，放到了书桌的窗框下面，说这是一种纪念性的回忆，实际上，它是为了让你的儿子记住你的话，让你永远记住你的话。
渐渐地，他对网上的热情越来越低，考试的日子总算是过去了，而且还超出了他的预料。
这样的方式，可以让初中生们自己分析、解释，帮助他们分析自己，改变自己，这样才能更好地改变自己，这样才能更好地完成任务。相反，如果只是单纯的对抗，那就没有什么好的结果了。
5、引导初中生慎重交友
大量的职业调研和现实生活显示，部分年轻人沉溺于网瘾，与初中生尚未形成的“交友观”相关联。
网瘾是一个很经典的虚拟现实，不过如今的网游不再只是打打游戏，三五个人一起打个游戏，或是上网，或是用手机做一个任务，要么就是打打杀杀，要么就是抢地方，对于一个初中生子来说，实在是太过恶劣了。另外，如果一个初中生沉迷网瘾，那么他的身后就会跟着一帮初中生。
他们对朋友的看法和看法都很不一样，会把他们当成一个志同道合的人，然后在一起工作，但他们并没有意识到他们在干些什么，只是把他们当成了朋友。这样的友情只能引人走上邪路。
家长在考虑该怎样才能让自己的子女摆脱网瘾的同时，也可以关注身边的同学、朋友，如果有需要的话，可以适时进行针对性的介入和教导，并对其进行恰当的指导。
初中生在发展的过程中，有必要和有文化的人交往，这是非常必要的，而不是那些世俗的、有能力的人。
因为那样的话，自己就能看到自己和别人之间的距离，从而找到了前进的方向。
正确的朋友观念对初中生的身体和心理发育都是有益的。
