首页一、造成厌学的原因
孩子自身就早已在学习上耗费了许多的想法，假如孩子自身便是聪慧的，喜欢学习各种各样专业知识的人，那么，让她们学习这种东西也就没有什么。可是，有一些孩子并非十分优秀的人，是能算得上平常人或是一般人，毕竟这种人占得比数是非常大的。让这种孩子学习这个，学习那一个，非常容易就会让孩子受不了，并非每一个孩子都是有食欲能够吃得了的。因此，这也是班主任要掌握孩子厌学的原因，才能够了解孩子适合哪种。假如给予孩子大量的资源或是作业压力，那孩子非常容易就会造成厌学的情感，因为原本学习就早已难了，还需要学习别的东西，哪里有那一份活力。
如何解决学生的厌学心理？
孩子都有学习专业知识，探索宇宙的本能，但如今许多孩子却表现出对专业知识学习的抵触，她们不太喜欢学校，不接纳教师，一想起念书就焦虑不安，和朋友关系也有点槽糕，那些厌学学生的心理状态是哪样的呢？要如何处理学生的厌学心理状态？
1.给与孩子了解和适用
厌学的学生并不开心，因为大家谁都难以忍受在青年人中被视作“不够出色的”，“不火爆的”，更何况是心高气傲的青少年孩子学生。父母的责怪只能加快她们更大的精神压力，造成更严重的厌学心态，而大人的了解，宽容对她们来讲才算是非常大的安慰，并给予她们心理状态上的支持，对学习造成正方向的促进作用。
2.协助孩子创建科学合理的学习心理状态
孩子厌学，实际上也和她们在学习上没有得到满足感相关，孩子在学习上失败，一是情绪低落，二便是学习方式有误，这两个层面父母能够按照自己的工作经验去正确引导孩子，例如激励孩子按照自身的情况去学习，多和品学兼优的大家沟通交流等等，假如需要，还可以给孩子找一个好一点的学习辅导机构，当然，要在孩子有这一意向的情形下。
3.改变对孩子的点评方法
假如你常常点评的是孩子学习上的质量，例如聪慧不聪慧，是否有理解作业能力，记忆能力怎么样等等，那你就改变一下，变为赞美孩子在学习上的后天性投入，例如他的勤奋，坚持不懈，毅力等等，这将潜移默化地改变孩子的学习心态。
