初中是一个特殊的时期和过程,这一时期由于所学的知识急剧增加,增加难度;生理、心理的剧烈变化,再加上陌生的环境,生容易产生不适应,进而出现学习成绩下降、心理波动等问题,因此这一阶段爸爸妈妈要更加重视孩子,更加重视心理方面,要多对症治疗,切中孩子的痛点。若处理得不好,则会成为严重的问题。
一、初中生叛逆的十个原因
(l)家长对孩子的学业期望过高,而初中孩子在某些方面有学习困难,无法满足家长的愿望。
(2)父母有严重的攀比心理,总将自己孩子的缺点与别人孩子的优点优势相比较;而初中的孩子要保持自尊,不去理会父母。
(3)父母有一种传统的家长观念,强调孩子要听话,而孩子们则采取各种形式来争取独立自由。
(4)父母亲望子“成龙”,望女“成凤”,情绪急躁、焦虑;而子女迟钝,不配合。
(5)初中孩子不了解父母的生活习惯和语言,孩子会产生负面情绪。
(6)父母不耐烦,孩子很难和他们相处。
(7)孩子说了父母不爱听的话,家长斥责孩子,双方都不满意。
(8)初中叛逆期的孩子开始关注性别问题;家长采取逃避态度,不能满足孩子们的好奇心。
(9)初中叛逆期的孩子思想意识与父母的思想认识常常不一致,产生矛盾就会吵架。
(10)家长不理解或不尊重孩子的隐私。
二、初中叛逆期怎么教育
父母与孩子沟通时,首先要把自己放在和孩子平等的位置,因为沟通的前提是平等,没有平等就不会有交流。这一平等的具体表现为:
1、平等性的直接体现是民主,在家里可以经常举行“家庭民主会议”,让每个成员都能充分参与某些活动的决策。父母应与孩子共同商议决定,不管是否赞成孩子的要求,都要对孩子说明赞成或反对的理由,让初中叛逆期的孩子明白自己的某些要求是不合理的,并欣然接受父母的建议。通过这种方式,可以加强父母和孩子之间的情感交流,有利于孩子民主作风的养成和规则意识,所有人都应该去遵守。
2、如果初中叛逆期孩子遇到了需要解决的问题,父母可以设身处地为孩子着想,和他们一起讨论,研究可能的结果,常常问“这样会怎样?”"你觉得怎么样?""其他人会怎么想?这样一来,孩子就会想,在解决生活中的难题时,他有了后盾。
3、如果初中叛逆期的孩子抱怨你做事不当或有错,作为父母,就应该放下架子,认真反省,敢于向孩子承认错误,这样不但不会降低自己在孩子心中的形象和威信,反而会加强与孩子的感情纽带,增加孩子对你的信任。与此同时,它也有助于培养孩子诚实品质和求实精神。
4、当今知识爆炸,父母不再是知识的权威,父母和孩子都处在一个需要学习的同一起跑线上。而且,在孩子身上还有很多人性中还没有被污染的好品质,而这往往是父母无法做到的。教养孩子的前提是真正了解孩子,父母只有弯腰向孩子学习,才能发现孩子身上的闪光点,才能跨越代沟,进入孩子的心灵世界。