首页一、8/9/10/11/12岁孩子厌学如何教育
1、换位思考
家长要学会换位思考，理解这个年龄段孩子的兴趣、爱好，包括这个年龄孩子所共有的缺点。
既然玩是孩子们的天性，那就利用孩子的好奇心，在玩中，抓住孩子的兴趣，及时引导孩子积极思考，有目的地启发孩子学习。像玩具小车为什么会前行还会后退，树叶为什么秋天会变黄、冬天会掉落，乒乓球怎样掷可以弹得高等，孩子这些千奇百怪的问题，家长们都可以利用起来，或给孩子解答一部分，或和孩子一起查资料，让孩子自己体会知识的有用，以此激发孩子学习的兴趣。
2、不要用家长的标准去要求孩子
家长要根据孩子发展的特点来评判孩子，不要用自己的标准去要求孩子，这样会发现孩子更多的优点。而且要多表扬孩子，不要吝惜你的赞美。
3、找出原因
12岁产生不想上学这样的念头大多背后都是有着诸多原因的。例如有的是因为和同学相处不够融洽，有的则是成绩不理想故而对学习丧失信心，所以首先你需要做的就是找出自己厌学的原因，因为只有找出原因才能去解决问题。
二、厌学情绪究竟是如何产生的呢？
1、焦虑阶段：比如成绩没有达到自己的预期；希望自己在课堂上得到老师和同学的尊重；在回答老师提问时，希望得到老师的肯定；做作业时，希望自己能够顺利地完成等。
当这些目标没有能够实现时，孩子在心理上就会产生焦虑的意识，产生不安的情绪。但适度的压力又会转化为努力学习的动力，对学习还是有好处的，能促使孩子努力去改变这种状态，从而获得学习上的不断进步。
2、怀疑阶段：孩子多次的努力多次的失败使孩子自信受到了打击，对自己或父母设定的学习目标常常不能实现，对自己的学习能力也产生了怀疑，会觉得自己是不是不适合学习。
怀疑阶段的显著特征是孩子在学习上遭遇多次失败和挫折，而每一次失败和挫折都会引起孩子的情绪波动，一方面怀疑自己的学习能力有问题，失去学习的动力和兴趣。
总结：做孩子的朋友和坚强后盾，让孩子意识到，无论出现哪种情况，父母一定会帮助到孩子，和孩子渡过难关，让孩子勇于将不想上学的真实原因告诉父母
