首页青春发育期的孩子较的体现便是不懂事，不听话。即便有一些事儿自身她们想要做，可是一旦由于教师或是父母的介入或指导，那麼它们也不干了，乃至变成了对着干，这就是青春发育期阶段的青春期叛逆，青春期叛逆不听话，在每一个初二学生环节基本上全是普遍现象。在学校德育上边，有可能是因为院校针对孩子的标准过高，针对孩子的，压抑感过多，针对孩子的批评过多导致。
一、初二孩子不听话逆反怎么办?
1、观察沟通
观察有两层面，既要观察孩子，也需要观察自身。在许多情况下，应对不听话的孩子父母务必变换视角，从第三者的视角观察孩子不听话的难题。观察孩子的改变是什么样的，自身看待孩子的看法也是如何的。
2、寻求建议
有时，文化教育这方面的难题，应当多寻求他人的建议，看一下其他父母有哪些窍门。跳出来自身确定的思维方式，让自身的思维更宽阔。此外，能够 和老师多多的沟通交流。终究教师看到的学员多，了解用什么方法来正确引导孩子。另一方面，教师对孩子是最熟悉的，能够利用校园内的呈现来对症治疗。
3、聆听孩子的念头
构建聆听气氛，做小孩的咨询顾问。家长要想方设法让初二叛逆小孩认为这类做是很显然的。其办法也是让家中每时每刻都有一种“聆听的气氛”。一样，小孩一旦遇到无法确认的事情，便会来找家长商讨。要达到这一目标，在这其中一个好方法便是常常抽时间等候小孩。
二、初二孩子不听话如何处理?
1、维持细心
无论如何，孩子终究是孩子，就算早已有自己的念头，依然是较为孩子气的，经常会表现出不听话，应对许多情况的情况下也是较为骄纵，这个时候更要维持细心，对其开展文化教育。
2、学会沟通
找一个较为适宜的時间，孩子很宁静，自身也很安静的情形下，用心严肃认真和自身的孩子聊一聊，关于读书，生活中，有关将来。初二阶段的孩子，早已有自己的念头，当父母和自己的意见不一致便可能会产生不听话的念头，许多事儿也是有自身的掌握和了解，应当彼此之间沟通交流一下。
3、本身改整
初二学生不听话的情况下，教师应当从本身找到难题，而无法把义务所有推倒学生的身上，学生终究或是未成年，沒有那么多的考虑到，便是喜爱跟随自个的觉得做事情，因此 应当从教师从本身找差距找问题，不可以学生不懂事，便是更严格的指责，责怪，那样是无法解决问題的。
三、初二孩子不听话的原因有哪些?
1、最先有一些父母针对孩子的需求非常高，高到孩子没法完成，那麼孩子的爱好和喜好无法得到发展趋势，与此同时自身不爱做的事儿却被父母逼迫规定去做，那麼非常容易造成孩子的对立面心态，让孩子造成了青春期叛逆不听话。
2、次之针对孩子的生活关键点规定过度严格，规定孩子基本上要，那样的情况下基本上是没人可以完成，初二孩子也不能完成，所以说有一些父母在完成不到的情况下，就对孩子另眼相待或是恶语相加，挖苦责骂孩子，这两种方法针对孩子的自尊全是很大的损害，孩子非常容易造成青春期叛逆不听话。
3、内心压抑感想释放出来。有的家长属于比较强大的种类，无论初二孩子的需求是啥，她们就是依照自身的思想将方案强加于小孩。小孩十分期待自身的观点被他人认可，而以便能尽早这一要求，许多小孩便采取了一些叛逆的办法来向成人表明本身早就长大。
总结：看待这一时间的初二孩子，家长多听听多说，不必对着干，因势利导是上上策。实际上有时，家长说的也不一定对，在有一些层面，家长的确还必须向孩子学习。父母的表率功效是至关重要的，假如你规定孩子的，你都能，孩子嘴边不用说，心理状态也是钦佩你的。假如规定孩子做的，你压根做不到，你又有何自信规定孩子去做呢。看待孩子，或是要因人施教，把孩子的冲动往身心健康的角度正确引导。
