首页一、青少年网瘾怎么戒掉
1、父母必须寻找合适的话题来创建沟通渠道，让网瘾的孩子认同，而不是抵触。一般来说，网络成瘾者主要聚集在11-25岁间。网瘾少年共同的特征是“没有理想，敌对父母，不想上学”。一旦与自己沟通交流，最好是不要随便与孩子讨论网瘾游戏，反而是挑选有兴趣的话题讨论，慢慢过渡到核心问题。可是每一个孩子的具体情况是不一样的，因此大家需要剖析具体的问题。
2、在厚重的学习负担下，网瘾早已变成孩子们挡风遮雨的海港，给他产生宽慰。一想起它就让人伤心。假如父母能意识到这一点，父母和孩子中间的关系可能获得改进，沉溺于互联网的孩子的总数可能降低。
3、为了更好地解救网瘾青少年，创建孩子与父母的自我认同是十分关键的。这类认知能力会转化为对学习重要性的了解，进而激起孩子学习的兴趣爱好，激励自己给自己读大量有意义的书。
4、不但是孩子的信心，还需要父母的合作，孩子能够解决网瘾。很多父母必须更改教育理念。在孩子们网瘾的身后是亲子教育。要获得孩子们的相信和重视，不必太多地干涉孩子，不然他们会憎恨你。更重要的是，大家应当了解和照料大家的孩子，创建优良的家庭成员关系。
二、青少年网瘾形成的三大原因
1、网络成瘾的青少年占比逐渐变高，这造成了很多人的关心，尤其是父母，自己亲眼看到了孩子愈来愈沉溺于互联网，但没有办法帮助到他们。为了更好地处理青少年网瘾问题，必须掌握青少年为何患上网瘾。
2、存在心理健康问题。网瘾就是指互联网用户因为长期性沉浸在互联网时间与空间中，因为沉迷水平而没法自身释放出来的个人行为和心态。因而，处理网络成瘾的办法是不能信任的，当孩子没有心理健康问题时，网瘾当然消退。
3、不正确的父母修养方法。当今的亲子教育方法是善人和恶人混为一谈，有的家中富有，孩子很任性，自私，这类环境长大的孩子不明白努力，稀里糊涂，浑浑噩噩。不想学习，更想要花很多的时间，精力在啤酒和打击乐器，网游中。有的父母是严苛的，忽略孩子的发展，不与孩子沟通交流，使孩子们没有沟通交流的人，全是不善于和害怕表述自个的情感和念头，直至孩子沉溺于互联网，父母才会抱头痛哭。
4、教师教育不合理。每一个孩子都有明显的认知能力和自尊心。青少年身体迅速生长发育与相对性滞后的情绪发展趋势中间的分歧更加凸显。期盼他人的关心，不太喜欢其他人的控制。假如成绩不太好，一些教师有可能会在班里斥责甚至侮辱学生，学生会丧失学习的自信心，甚至不愿留到学校，但网络时代能让你们有接纳感，满足感。学生的网瘾也有教师的责任。
