首页彭雨露，毕业于江汉大学文理学院应用心理学专业。在校期间学习过专业的心理课程，具有扎实的心理学理论基础；成绩名列前茅，积极参加各类社团活动并取得相应奖项，曾多次获得奖学金。2019年12月至2020年8月在武汉纽特斯特心理机构任职心理老师，在此期间积累了大量个案经历，对心理咨询有较深了解，擅长动力学派和认知学派的心理咨询方法，有丰富的青少年咨询的经验。
自我评价：
自己在四年中系统学习了心理学、一般心理学、试验心理学、心理状态统计分析、学习培训心理学、社会心理学、心理测验、工业生产心理学、文化教育心理学、临床医学心理学。大学四年，根据心理学的学习培训我对叛逆孩子的一些心里状况都进行了系统的了解。
心理学教会我怎样融入社会，怎么和叛逆孩子取得沟通、怎么对叛逆孩子进行心理疏导。数次社区实践活动历经，以及在武汉纽斯特心理机构任职，也证实和表现了我较高水平的解决叛逆孩子的心理问题的能力，同时有大量的经验，也治愈过很多具有叛逆倾向的孩子。
我是一个性格外向开朗，为人处事激情大气，生活态度端正，思想前卫积极主动的人，我能迅速接纳新事物，最明显的特征是：热情待人，诚信友善，具备创新性和发展观念，勇于挑战自身，为人处事上，我坚持严以律己，真诚待人，”若要人敬己，先要己敬人”，优良的人际关系是创建在理解与沟通交流基本上面的。
这四年中，在各层面我还有量的积攒和质的飞跃，但我明白自身除开理论专业知识以外，我的经历与经验还尚浅。博览群书，始于足下，还需我还在之后的实际工作中和学习培训当中持续提升。我已做好准备接受挑战，迎来机会，微笑面对每一天，我想再接再厉，做一个能真真正正为叛逆孩子解决心理问题的老师。
