首页孩子叛逆，家长的正确做法是什么？许多家长都会苦恼一个问题，明明已经对孩子讲过很多道理，甚至打也打了骂也骂了为什么孩子还是不听话，言行叛逆。
一、孩子叛逆家长应该怎么做
1、让孩子懂得与他人合作举例说明告知孩子，了解与命令产生的实际效果迥然不同，比如“把书递给我，好吗?”和“把书递给我!”。还有，告知孩子干什么而不是不必干什么。比如你要想孩子小心一点，你可以说“缓缓的拿起那个杯子”，不要说“不必把杯子打烂!”
2、家长的规定应有效对小孩子而言，使他跟小孩子互换小玩具比使他无偿地把自己的小玩具给小孩子更非常容易。让孩子用语言表达规定，但不可以放任他的不良嗜好。假如你碰到孩子在商场里大吼大叫地要面包，不必由于周边人的眼光使他得逞。你可以把他带出去，用宁静的语言对他说：“由于你的表现很差，因此 妈妈不可以给你买蛋糕。假如你要吃蛋糕应当对母亲说。”渐渐地孩子就懂得用语言表达自己的想法。
3、做好孩子的楷模家长的个人行为会直接影响孩子的思想观念和个人行为，因而，家长要调控自己的个人行为，不必让不满情绪调控自己，尤其是在孩子眼前。
二、孩子叛逆，家长的正确做法有哪些呢？往下看：
1、陪伴对发展期的孩子而言很重要
孩子在进到普通高中之后，家长对孩子陪伴的时间也就越来越低，孩子校园内的情况家长也不太了解，有时遭受了院校教师的举报才知道原先孩子早已越来越叛逆厌学。
那么父母在遇到这类孩子叛逆的状况的情况下应当怎么办呢？首先应当留出時间，陪伴孩子，不仅仅仅陪小孩子一起吃饭或看电影，那样的陪伴孩子基本上是沒有互动交流的。
父母能够自己陪小孩子一起做一个手工制作，或是共同学习一项超级技能，比如一起学习画画，或是一同研发出一道菜肴。
在这个处置孩子叛逆的过程中，让小孩子感受到来源于爸爸妈妈充足的关注和爱，那样小孩子在遇到什么问题的情况下也会善于与父母沟通，而不是作出极端化的个人行为来抵抗。
2、沟通应建立在孩子的视角独立思考的基础上
家长在处理孩子叛逆难题的情况下，首先应当放心胸宽广，其次将自己视为小孩子的朋友，去思索小孩子所在的部位会做出哪些的个人行为。家长在与孩子沟通难题的情况下很容易急躁，气势汹汹，那样的状况下，难以真真正正地把握小孩子，也没法让小孩子透露心声。
特训学校提示父母，不论是陪伴孩子或是沟通，都应当注重质量，高质量陪伴孩子，高品质沟通，才可以真真正正处理小孩子发展中遇到的难题。
