首页家长怎样与青春期叛逆的孩子沟通？
叛逆孩子进入青春期，会表现出反抗、不愿意讲话，与家长的沟通也会减少，并非家长不愿意与他们交谈，只是让他们心不在焉、三言两语就将他们打发走。
不懂什么时候，家长就会生气，一开口就是一顿，这种情况，想必不少家长都是亲身经历过的，以前的“乖”的，就是一个听话的。
怎么突然就成了一个“坏”的，跟家长作对的人？
家长怎样与青春期叛逆的孩子沟通？
1.让青春期孩子有充分的私人活动。
过度约束的青春期孩子失去了适应能力，常常变得呆板。
2.告诉你的叛逆孩子“没用”。
可以聊天，可以打打游戏，和自己的叛逆孩子有一些共同语言，从他们的观点出发，对他们的兴趣和兴趣进行交流。
3.直面青春期孩子的自主性。
青春期孩子想要获得自我的认可，想要家长获得认可，家长应该在孩子和朋友的关系中进行适当的转变。
4.与青春期孩子保持一致。
这个时期的青春期孩子需要被认可，家长要注意尊重他们的思想和行为方式，要正确地指导他们。
5.注重交流能力。
青少年孩子的心情波动是很大的，在交谈的时候要特别注重时机和技术。
6.与青春期孩子进行公平的交流。
在叛逆孩子面前的时候，不要做万能的家长，要适度的假装愚蠢，没有权威，在交流中要有自尊。
7.对青春期孩子表示感激。
对青春期孩子所喜爱的东西表示出浓厚的兴趣甚至是赞赏，不要用自己的喜好来评判青春期孩子的品味。要明白，青春期孩子对于他们的价值观是很敏感的，他们不同意他们所喜爱的东西，他们会产生紧张和矛盾，并且很可能与他们的家长发生争执。
8.对青春期孩子的尊敬。
不要轻率地否认他们之间的友情，当他们的友情有问题时，要有耐心地指导。
9.鼓励青春期孩子。
对于一个叛逆孩子来说，夸奖和激励总是比责备要好得多。
10.倾听青春期孩子的心声。
如果青春期孩子过分关注和担心自己的身体状况，家长要明白这是为什么，要仔细聆听他们的真实想法、困惑和压力，而不是否认他们的真实感受。家长要让孩子接受自己，让孩子知道每个人都有自己的个性和优点。
11.适当的风险。
不经过风险的体验，就不会懂得，在生活中，风险是必要的，而不是为了躲避危险。
12.要有耐性和青春期孩子一起长大。青春期孩子的生长是一个长期的进程，家长们应当对此持开放的态度，放松一些，降低一些对子女的期望，这样他们就会觉得自己的叛逆孩子是非常讨人喜欢的。
在青春期叛逆孩子的一生中，有三个时期是最容易发生的，通常是2-3岁，即所谓的“叛逆期”；另外一种是在6到8岁之间的青春期，即所谓的“孩子的叛逆时期”；最初的两个阶段并不是特别的时期，那个时候的叛逆孩子还很年轻，家长很好处理，不会有什么问题；12-18，是青少年的第三个“叛逆”时期，也是家长感受最明显、最深刻的时期。
随着年龄的增长，他们的体质会有很大的改变，会让他们很难习惯，从而产生焦躁和不安。
另外，在成长、学习、压力下，青春期孩子的情绪也会随着时间的推移而逐渐加重，他们的性格也越来越暴躁，越来越喜欢按照自己的想法去做，有时候，他们也会因为自己的想法而争吵。
但青春期叛逆期是孩子的一个重要时期，家长们在遇到这种情况时，不要总是把“不听话”的叛逆孩子当成“坏”的叛逆孩子，而是要反省和反省自己，寻找更好的交流方式和途径。
泰戈尔有句诗：一个人的青春时期一过，就会出现像秋天一样的优美的成熟时期，这时，生命的果实像熟稻子似的在美丽而平静的气氛中等待收获。
正如泰戈尔的一首诗，人生是一段历程，在青少年时期，我们希望家长们能更有耐心、更多的关怀、更多的交流，在他们的童年中，给他们最绚丽的颜色！
