孩子处于叛逆期，家长一定要看！

孩子处于叛逆期，家长一定要看！

孩子处于叛逆期的特点：

到了中学，最明显的变化就是：身体发生了变化，小孩也发生了变化，而精神上也发生了变化，家长会们会意识到，自己的小孩已经不再是一个乖宝宝了，而是一个会反抗父母的人。

你要往东，他就往西，你往西，他就往东，这是一种心理学上的“叛逆心理”。

叛逆是青少年生长的规律，是青少年的常态，不反抗才是不正常的，从孩子整个生命发展的角度来说，叛逆实际上是一种良好的开端。

1、叛逆是生理成熟和思维能力提高的表现

生理成熟和认知能力的提高是青少年发展的主要特征，而叛逆的发生离不开上述两种因素。叛逆就是身体发育的更好，更有能力去对抗父母。

孩子的叛逆心理是身体发育和思想发展的产物，是儿童的成长过程。这就是所谓的叛变，其实并不是什么坏事情，相反，这才是真正的成长与进步。

2、叛逆是不良情绪的发泄途径

叛逆是青少年的一种宣泄方式。青少年是一个敏感、情绪多变的孩子，他们不叛逆、不发泄、不吐露，就会积累很多负面情绪。因此，叛逆是儿童疏导不良情绪、保持心理健康的一种有效途径。

4、叛逆是对人际关系调整的一种适应

“叛逆”实际上是一种适应人际关系调整、成长为独立人格的方法。

在青少年时期，儿童会逐渐远离他们的家长，更多的和他们的伙伴们在一起，这样的关系调节对于儿童将来的成长很有意义。

直到青少年时期，父母之间的依附是一个很大的特点。在青少年时期，父母的关系出现了一些改变，其中最显著的特点就是自我替代依赖。

在青少年时期，成功地实现从依赖到自立的过渡对于儿童今后的社会适应具有非常重要的意义，而叛逆是影响儿童成长的主要因素。

顺利度过叛逆期的三个关键

叛逆是一种良好的开端，但是良好的开端并不代表良好的结局。叛逆对于儿童的成长是有益的，并不是说父母就可以对他们的叛逆行为视而不见。

父母正确地对待，儿童可以安然地渡过青少年的叛逆期，并在逆境中长大。在面对青少年叛逆时，父母要掌握三大关键字：肯定、调整、对症下药。

1、要肯定叛逆是孩子成长的表现

当家长遇到孩子叛逆、不听话、不配合、不沟通时，一定不要认为孩子叛逆是对自己威严的挑战，而要承认叛逆是孩子生理成熟、认知能力提高、自我同一性发展的结果，是他们成长的表现，是一件好事情，至少是好的开始。

家长不要盲目否定孩子的不守规矩，对孩子勇于自我探索的表现要加以肯定。得到父母的认可之后，孩子可能就不会那么叛逆了，起码程度不会更深。

2、要以叛逆为契机及时调整教养角色和教养方式

叛逆意味着孩子长大了，家长需要及时调整自己的教养角色，应该从起主导作用的教育者转变成陪伴孩子成长的陪伴者。

陪伴，就意味着以孩子为主，父母处于非主导地位；就意味着一种无言的支持和认同，意味着一种平等的朋友关系。

青春期的孩子出现叛逆问题，既提醒家长要及时转变教养角色，也提示家长前期家庭教育的失误所在，是家长改变教养方式的重要契机。

家长要对孩子的行为有明确的规定和要求，但在制定规则和做决定时会考虑孩子的需要和想法，听取并接受孩子的意见，会对制定的要求作出解释，说明原因。

3、要了解孩子的叛逆类型，对症下药

对不同类型的叛逆行为，父母可以采用不同的应对方式。

对暴躁型叛逆的孩子，不要硬碰硬；对沉默型叛逆的孩子，耐心等待慢慢沟通；对阳奉阴违型叛逆的孩子，让孩子感受到真诚。

叛逆的背后是孩子特定阶段的发展特点和个体不同的内心需求，希望青春期孩子的家长都做一个有心的家长，多去观察孩子的特点、了解孩子的需求。

只要努力做一个有心的家长，对孩子的叛逆行为做到心中有数，不往外推自己的孩子，接纳孩子，相信孩子的叛逆问题只是成长过程的问题。但如果家长不及时调整自己的家教方式，不为孩子的成长提供助力，孩子也可能在叛逆的道路上越走越远。