孩子发生厌学心理状态的因素是各个方面的,不完全来源于学校与老师,父母也是有不能推脱的义务,在帮助孩子改正厌学心理状态的环节中,不可以忽略家中对孩子的伤害,父母应有效调节教育行为,改正子女的厌学心理状态。
一、如何纠正孩子的厌学心理
1、父母对子女的期望值要合理。现在大部分家庭都是独生子女,对子女期望过高是一个普遍现象。
脱离子女实际、超越子女水平的家长期望,使孩子在超负荷的状态下产生对学习的厌倦心理,这种情况必须改变。
作为家长应该面对现实,合理调整自己对子女的期望值,这样才有利于子女的成长。
父母要时常帮助厌学孩子恰到好处地作出推测,既不必贪图安逸,也不必小看自身。
那样,才可以使子女处在自信心而不骄傲自满,自尊心而不自傲,自立而不自弃的心态。
假如父母期待值过高,一味地为子女买学习辅导书,约法三章,规定每一次考试每门课程一定要考多少分,在班里排名次,那样做通常会导致孩子厌学,畏学,甚至弃学,逃课,出走的不幸。
2、正确对待厌学孩子,帮助他们塑造自信。
自信心是获得成功的关键。厌学孩子的明显特点是缺失了信心,假如父母适度减少对子女的学习要求,创设教学情境,让孩子取得成功,感受到成功的喜悦,就会逐渐让孩子塑造起信心。
这样,学生就会产生积极的、主动的学习动机,增强自信心,克服自卑心理,使厌学情绪得到纠正。
在孩子每一次作业、考试或成长经历中表现有进步时,家长应该有意识地给予真诚的赞扬和鼓励,使他们看到希望,树立信心。
3、构建一个比较宽松,温馨的家庭气氛。
父母可以对于孩子的自学能力和孩子一道制定一份科学规范的学习作息表,但无须改变家中日常生活规律。
另外,家长不要在孩子面前为孩子的学习和家庭教育意见的分歧争吵,不要千叮咛、万嘱咐,让子女感到很厌烦。
在孩子学习时,家长应尽量少看电视、少些应酬,孩子需要一个宁静、温馨、能得到关心、理解、支持、鼓励和安慰的家。
二、孩子厌学的罪魁祸首
1、过分溺爱孩子造成厌学
许多父母对自身的孩子太过娇惯,孩子过着饭来张口衣来伸手的日常生活,对父母产生明显的依赖。
不求上进,不愿意吃苦耐劳,行为散漫,欠缺对学习的自觉性,学业成绩不太好,对学习没有兴趣爱好,最后造成厌学!
2、师生关系不融洽造成厌学
教师的教学方式不能让每一位同学都喜欢,这非常容易让学生对教师产生反感的心理状态。
课上不认真听讲,有意捣蛋,做一些不相干的事儿,教师教训学生,学生还蛮横无理,那样的不良影响就会导致学科知识掌握不扎实,考试分数降低,造成厌学心态的产生。
3、学业繁重造成厌学
许多父母给孩子报了各种各样辅导机构,孩子除开每日要学习学校的专业知识外,还需要运用礼拜天时间上各种各样辅导机构。
孩子没有一点归属于自个的时间,那样的不良影响就会造成孩子过度学习,心力交瘁,学习效果降低。
付出与回报不成正比,成绩仍然不能提升,会让孩子产生很大的挫败感,严重的放弃学习,产生厌学情绪。