首页孩子网瘾，父母对孩子的最好教育是正确引导、疏通，并非抑制、操纵。孩子生活在网络时代，能触及到的不良內容远远高于大家的想像。通过父母的建议和正确引导，手机游戏也会变成孩子的羽翼，让孩子飞的更高更远。
一、预防网瘾的方法？
1、父母要积极主动和孩子沟通交流，努力和孩子变成朋友。好的家庭教育，能够减少孩子的情况，孩子不容易跟父母发生一种抵御心态，那般当孩子网瘾时，孩子能够听父母劝诫，就可以合理协助孩子预防网瘾。
2、堵不如疏，要协助孩子转移注意力。喜爱玩是孩子的天性，为了更好地能够更好地防止孩子网瘾，父母可以塑造孩子进行别的健康游戏，例如陪他打蓝球、玩积木、带他旅游度假这种，孩子在现实生活中感到高兴，就不容易去虚幻世界找寻宽慰，进而有效的协助孩子预防网瘾。
3、有目地塑造孩子的自控能力。孩子很容易沉迷于网游，造成网瘾，在其中一个要素是小孩子自控能力缺乏，易遭到外界的影响，从小塑造孩子的自控能力，能够帮助孩子在引诱眼前，做出合理的挑选，就可以合理协助孩子预防网瘾。
4、留意正确对待，提升小孩使用手机的自制力。帮助小孩掌握到本身玩手机的時间的确是超出了合理的范围。协助小孩子制订切实可行的手机使用规范，除了日常必不可少的运用外，尽量减少不必要的运用，用坚强的意志去遏制手机的诱惑，就可以合理协助孩子预防网瘾。
二、预防网瘾学校？
1、预防网瘾学校早期让孩子融入学然环境，使他体会学校优良的气氛，主动参与团体活动。随后仔细观查，认真交流，细心引导，和同学们创建一个良好的关系，和他真心实意的成为朋友。然后，塑造该同学们的自学能力，使孩子再次在学习方面找到自信心，摆正学习的态度，预防网瘾。
2、精神分析式心理辅导。预防网瘾学校咨询顾问运用社会心理学的方式，协助孩子发觉自己的情况和原因，进而挖掘出孩子自身潜在的能力，更改原来的认知策略和行为模式，以增强对日常生活的信心和适应周边环境的能力。
3、预防网瘾学校常常通电话与父母沟通交流，让父母及早掌握孩子的心里念头，同时和家长多多沟通网瘾孩子的心理特征，针对孩子要考虑到孩子的自尊难题和讲话办事的方法。用重视、公平、商讨问题的方法与其沟通交流。培养换位思考的习惯，能随处为他人考虑。
4、文化教育环节，预防网瘾学校进一步协助孩子解决旧思维模式和非理性信念，还需要探寻是不是还存有与网瘾病症不相干的其他非理性信念，并与之争辩，使孩子学习并慢慢培养与非理性信念开展争辩的方式 。
三、青少年网瘾的危害？
1、伤害青少年身体健康
在长期临床实验中证明，青少年网瘾病人头脑中的化合物胆碱水准上升。这类化合物令网瘾者展现短期内的高度激动，沉迷于互联网的虚幻世界无法自拔，但过后的颓丧感和消沉却较前更为严重。前期仅仅呈现为上网的精神依赖，期盼网上冲浪、玩游戏，以后就非常容易发展为人体上的依赖，发生食欲不佳、烦躁不安，导致神经功能紊乱、性激素失调，引起紧张性头疼、心脑血管疾病，导致人体免疫功能降低，乃至有导致身亡的风险。
2、导致学业成绩降低
青少年沉迷于互联网导致的很多教育上的难题，沾染网瘾的青少年，被互联网占用了本来属于念书和考试的時间，导致的结果便是学业成绩的降低。青少年沉溺于互联网虚幻世界，对实际生活丧失兴趣爱好，对干燥的了解也是丧失兴趣爱好，会产生厌学心理、逃课、退学的状况，学业成绩一落千丈。
3、减弱社会道德观念
青少年在网络生活中，缺乏了以老师、父母为关键的人际交往对她们个人行为的监管，她们在网络上随意骄纵，缺乏社会道德自我约束，人性恶的一面也有可能会是因为沒有品德的制约而获得充足的发泄，这就减弱了青少年的社会道德观念，有可能导致她们迈向违法犯罪的路面。
总结：正苗启德戒网瘾学校表明，看待网瘾青少年，还必须注意，不能心存侥幸心理，让孩子自己预防网瘾。互联网不仅给孩子造成危害，也给孩子造成一些好处。为孩子的将来，不可以使他过度沉迷于互联网，不能让孩子患上网瘾，也不要使他与互联网完全脱离。
