早晨,正苗启德青少年儿童院校的操场学员们早已结合完成了,同声喊着校园内宣传口号。
齐整的脚步,有气势的口号,变成新一周最特殊的开场词,既没有赖床的消沉,也没有经常熬夜的无精打采,仅有青春年少的朝气蓬勃和随着晨曦点燃的期待。
封闭式管理
为了更好地促进学员培养优良的习惯,正苗启德学校推行全封闭式管理。学校的一切主题活动都携带“军事化管理”的特点,例如做操、晨练、集合排长队、升国旗仪式、个人行为训练、食堂吃饭排长队、关灯入睡、着装礼仪查验、后勤管理及清洁卫生查验。
作为军事化管理封闭学校,叛逆小孩在校园内遵守学校的日常生活规章制度,学校课堂教学步骤规范性,由技术专业教官领队,小孩的各种各样各种不良行为都被立即纠正。
习惯养成纠正
学员集合站位要注重组织纪律性,历经礼拜天二天的歇息,周一的早上学员们按照站军姿站好,注意力集中,没有发生迟到、讲话的状况。长期性的军队式训练提升了学员的时间感和荣誉感。
正苗启德院校采用的是小班制课堂教学,训练核心理念并不是所有都选用同一种方式,不一样叛逆状况的学员选用不一样的训练法。在“以训促管、以管促教、以教促学”的训练核心理念具体指导下,院校重视以人为本,执行多元化文化教育,“因人施教”。
为了更好地纠正叛逆小孩的习惯养成,院校一直在积极地探寻各种各样管理机制,现阶段,在封闭式管理和心理疏导的双向功效下,院校获得了一定的教学成果,管束了学员的各种不良行为,锻炼了学员的自控能力,塑造了学员的综合能力。