沙盘游戏辅导(指导性沙盘游戏)

本课程以“未来”为主题，进行了沙盘游戏的心理治疗。首先，他看到了整个沙盘，看上去很随意，很漂亮。

在这张图片里，我们能看见“摩托车”、“船”。根据游客的描述，这是一款水上摩托和一艘快艇，两者都是一种狂热的运动。由此可见，来客是一个喜欢自由的人，不喜欢被束缚。

而且，游客们还说，他对整个沙盘都很满意，很喜欢。这是一种享受。在参观者向顾问介绍沙盘时，提到了左下角的雨伞和右下角的学院服装。

根据参观者的说法，左边的这张照片是他小时候上小学的时候，那时他学习还不错。右下角写着自己的亲弟弟，希望自己的弟弟好好读书，考个好的大学，而不是自己。

显然，这位客人也意识到了自己的失策。而在整个沙盘上，参观者说，这才是他们理想的生活状态，所以顾问就从这个角度开始，询问他们，要怎样才能达到这样的境界。客人们一听，思索片刻，就说这种境界，不太现实。他现在唯一能做的，就是耐心的等待。

他说，家里有一个能教他编程的好朋友，他很想学习，但是对方只说了一个含糊的字。所以顾问和他讨论了一下，如果他想要学习的话，应该怎么做。

第一，回家之后，和家里的人交流，把自己的想法说出来，然后请家教或者补习班，把编程的基础打牢，然后再去找老师。在无法把持不住的时候，想想自己的前途，想想父母给自己的生活，想想自己不想变成的样子，然后咬紧牙关，继续前行。等你有了对你的行为负责的能力，你才会去思考你要做什么。至此，会诊告一段落。