一、做为家长怎样去教育叛逆期的孩子?
青春发育期孩子的叛逆确实会给孩子们产生一定的风险,可是科学合理的方面来看,叛逆事实上是孩子心理成长的必需环节。
假如孩子不经历叛逆期,那么她们就没法长成一个有单独逻辑思维能力的成人,也就是说,太乖的孩子通常会产生依赖性人格,对她们的未来的单独存活产生很大的伤害。
如果从成长的角度看逆反,逆反不仅不是坏事而是一件好事。
青春期之前,孩子是没有自我意识和独立思维能力的,所以任何事情都要依赖于成年人的思考和建议。
进入青春期后随着大脑的发育,他们开始有了独立思考和判断的初步的能力,因为孩子们发现了自己原来也能像成年人那样找出事情间的逻辑关系,于是他们觉得自己与成人是平等的。
他们不再盲目听从别人的意见,要尝试着自己的去思考,外在的表现就是固执、叛逆、对抗成人的意见、一意孤行。
其实这是孩子在学习独立思考的过程。
但是由于其逻辑思维还在发育中,对问题的认知还处在表面化的程度之上,同时又缺乏生活经验,使他们的思考和判断能力显得很肤浅和幼稚,其分析和选择带有很大的局限性,着眼点常常是当时的快乐而不顾及长远利益。
这样的思考和判断导致的行为,对他们的往往具有很大的风险。
面对孩子的叛逆,首先应予以接纳,把它视为孩子逐渐成熟的过程。
其次,在教育中要深入了解叛逆孩子行为或想法的逻辑是怎样的,针对孩子那些不成熟的或有害于成长的想法和选择给予耐心的指导。
也就是说,即要让他们思考和尝试,又要不断的从长远的利益上来分析判断思考的局限性,扩大他们看问题的视野。
青春发育期的叛逆孩子是很渴求被成人和社会所包容的,那么就可以运用她们的这类心理需要来指导她们。
指导叛逆期的孩子,所运用的态度是很关键的,一定要用公平和重视心态看待她们的想法。
不管这些想法有多孩子气,但这终究是来源于她们单独的思考,在这一点上一定要给予重视。
随后强调其中孩子气的成分,告知她们怎么做才算是成人的心态,教导她们把目光放远,把胸怀放开。
二、父母怎样正确教育叛逆期的孩子
孩子到了青春叛逆期,叛逆问题会越来越严重,很喜欢按照自己的想法来做。
普遍表现出骄纵,父母应当区别看待。
对于一般事情,尽量按照孩子自己的想法来做,不要干预他,这是他自我探索,自我成长的过程。
过多限制叛逆孩子,会影响到孩子天性发展的。
对于涉及到叛逆孩子安全,与品行相关的问题,要事先和孩子说好,不能做,要和他明确画出界限。
这些是孩子安全健康成长的,如果孩子有意挑战,要严肃处理,让他知道不可逾越界限,这也是规矩的形成过程。
在人们的亲子教育和学校教育中有一个错误观念,觉得只需给叛逆孩子讲明大道理,孩子就应当能变好,但事实上并非这般。
教育是一项工程,如同盖高楼大厦,要一层层地盖,对于孩子的教育是需要一件事一件事去指导,让孩子在那样的指导中慢慢学会掌握和运用恰当的思考和分辨的方法。
那样的教育既切合了叛逆孩子独立思维的发展,与此同时也不会因为能力上的欠缺而造成有危害于发展的事发生。