首页在许多父母的认知能力中，望子成才，望女成凤是她们对儿女的较大期待，也是她们的较大愿望。
许多父母都觉得学习是孩子的天职，而孩子们在学习中很有可能碰到诸多挫败，或者来自父母的压力，这就致使她们厌学。
一、孩子厌学怎么办
1、端正学习的态度，从而提高学习效率
用心的学习态度是提升学习效果的前提条件，父母在具体指导孩子学习的过程之中，一定要使用催促和支持的方法慢慢培养厌学孩子用心的学习态度。
2、培养厌学孩子自觉学习的习惯
要使厌学孩子的学习由父母的催促转换为主动的行动，有效的法子是每日在稳定的时间让孩子去学习。
到时候了孩子还没去学习，应常用启迪，提醒的语气，少用斥责的语气，那样时间久了，习惯自然产生。
3、鼓励厌学孩子独自思考
厌学孩子在日常学习中碰到这种或那般的问题需要问父母，应对孩子提出的问题切不必急切告知孩子结果是啥，而应激励孩子自身去思考。
当孩子得出正确答案后，应及时给予肯定和鼓励。
当孩子百思不得其解时，应从侧面启发诱导，或讲一些类似的题型，让孩子自己解决面临的问题。
4、开拓厌学孩子的学习思路
扩宽构思毫无疑问是提升自学能力，创建优良的学习的方法的基本，因此，父母在具体指导孩子学习时，应依据孩子的逻辑思维特性，指导孩子从多种多样的视角去分析问题和解决困难。
二、这些心理变化导致孩子厌学
1、人际交往问题导致的偏纪律现象和厌学现象
孩子正处于心理发展的关键时期。在学习过程中，既有“亲师信道”的积极情感转移，也有“恨师恨道”的消极情感转移。
因为一些原因，学生对老师不满意，她们常常对他的授课不感兴趣，并且比较严重地厌学，她们会对这门课程不感兴趣。
学生的情绪容易延展和发散，不善于控制和收缩。
因此，孩子经常用惩罚自己的方法(厌学或故意学习不好)来抵制老师。
2、学习困难引起的无助感
错误的学习方法和无法集中注意力等问题会导致学习困难。
无论孩子多么努力，仍然经常失败，孩子很少甚至没有体验到成功的喜悦。
一次又一次的不成功会造成孩子觉得自身与生俱来愚昧，智商欠缺，不是学习的料，慢慢丧失自尊心，这是因为学习挫败而产生的无力感和厌学心理状态。
3、沉重的学习负担导致厌学心理
物极必反，学生的学习心理也是如此。过重的学业负担很容易导致学生的心理疲劳，从而导致厌学和叛逆。
学校一味地追求录取人数，父母都期盼孩子成长。
孩子在双向包夹下非常容易造成青春期叛逆，这也是厌学的主要表现。
总结：父母一定不能因为工作忙而缺乏和孩子的沟通交流，只有这样孩子们才可以健康快乐成长。
