首页一、家长对待早恋孩子的五大诀窍
1、家长要提早搞好心理准备
实际上谁家的孩子都得成长。因此，大家做家长的还要提早搞好充分准备。在孩子上中学后就需要不断的跟孩子沟通交流这一问题。让孩子在心理状态上感觉你对这件事并不是很在乎。
2、用平常心去应对
针对孩子早恋，实际上没有什么好大惊小怪的。我们自己也是以这一阶段回来的，谁的心理没有过对幸福的憧憬呢?如果早恋已经发生，可以让孩子作为一段美好的回忆。
3、不必粗鲁地对待早恋的孩子
孩子的生长发育有早有晚。发育早的孩子在上中学时就很有可能早恋。这也是很常规的生理发育。不要一发觉孩子早恋就感觉脸面上不过去，为自己丢人了。因此就对孩子横加干涉，或使用武力威胁孩子。
4、要给孩子讲明不良影响
这一阶段的孩子最重要的事情还是学习。她们就是在生理发展的效果下，凭借求知欲去做事。做家长的要和孩子说清早恋的不良影响，但不必威胁。那般你只会让孩子觉得在你这无法得到温暖，那样他也只有去找他的爱情目标。最终是得不偿失。
5、不必太严肃
家长在同孩子谈这一事的情况下不必太过严肃。要很简单的去说，甚至还可以在孩子开心时跟他开玩笑，把相近的事儿讲了。那样，孩子也不会过度紧张，对你可能会很配合。
二、分析孩子早恋八种类型
1、爱慕型
这类青少年是因为相互之间对另一方的爱慕而发生的早恋情况。与此同时这一点还可分成下列三点：
①专长型
这也是因为爱慕另一方的某种自身尊崇的工作能力或特长而发生的早恋。这类早恋往往是女生更加积极。
②品性型
这类早恋是因为爱慕另一方的一些自身尊崇的品行而发生的早恋，这相比而言保持得较为长久。
③仪表型
这类早恋是因为爱慕另一方外在容貌而发生的，也是最普遍，但最难维系下去和最不稳定的。
2、模仿型
这也是因为效仿社会发展上，影视剧和报刊书籍中的方式而发生的早恋情况。
3、好奇型
这是由于对异性朋友产生的好奇而发生的早恋情况。性心理的持续发展趋势造成青少年会对异性，日常生活，心理状态和对他人心态的好奇心，这也是青春发育期青少年的一种心理过程。
4、愉悦型
青春发育期男人和女人作为同学甚至朋友，因为较多的沟通和信息的传递，会对另一方造成更加细腻和深入的了解，在这类情况下非常容易造成早恋。这也是“同班同学早恋”的关键原因。
5、病理型
在当今社会发展，营养成分优异，非常容易导致营养过剩和食材中包含的性激素的作用或各种各样生理病症，基因遗传等要素，非常容易导致青春期心理早熟。这也是引起青少年早恋的关键因素。
6、补偿型
一些青少年因为在学习和日常生活遭到挫败，使自身自尊心受到伤害，为达到宣泄目的，通常会找异性交往，在其中忘记痛处，以谋取赔偿。这类早恋融进了真正的情感，比较难解决。
7、从众型
这是因为周边同龄人的压力迫不得已造成的早恋情况。比如原本不会有的恋爱关系，很有可能被周边的人虚构出去。在那样的条件下，迫不得已而造成爱慕的心。
8、逆反型
因为社会意识和社会舆论的要素，青少年的两性关系相处经常受到家长，教师的不适当干涉，非常容易引发叛逆的心理状态。在这类青春期叛逆的效果下，原本一切正常适当的异性交往很有可能快速向早恋发展。
