首页家族生活与社会生活密切相关，当地的社会生活习惯、社会风气，都会渗透到家庭生活中，进而影响着家庭生活方式、生活习惯，进而影响着孩子们的成长与发展。例如：农村家庭与城市家庭比较，周围的社会生活习惯、社会风气就不同了。
一、孩子的缺点来源于家庭
和睦温馨的家庭，对未成年子女而言，显得尤为重要。一家人相处融洽，充满友爱，这样不仅给孩子提供了一个安静的学习环境，让孩子学习情绪稳定，而且在学习困难时，也能在情感上给予鼓励，以增强孩子战胜困难的信心，实现学习目标。反之，如果家庭关系紧张而产生危机甚至感情破裂，如父母离婚等，会使孩子产生惊慌不安的情绪和自卑、孤独等不良心理状态，直接影响他们的学习。所以，父母应该努力营造和谐、友爱的家庭环境来帮助孩子学习。
没有无缺陷的美玉：孩子有缺点不可怕，没有缺点就没有完美。在成长过程中，孩子存在缺陷是正常的。父母亲不应该对此置之不理，更不能为所欲为。聪明的父母能够使有缺陷的孩子最终成为优秀的人。很多父母成天都在为孩子有这样那样的缺点而烦恼，我们常常听到父母在敲门的时候就说孩子不听话、淘气、爱玩游戏等抱怨的声音。对于如何对待孩子的缺点，有的父母要么对他们进行训斥，要么对他们进行惩罚，或采取放任其态度。应当说，这些都是不对的，是不能让孩子真正改正错误的。
事实上，每一个孩子都有缺点，每个人都会有缺点，即使是成年人也难以十全十美，何况这些还不懂得多少道理的孩子？
二、孩子的缺点怎么改正
1、然而，也有一些孩子的缺点，其实并不是缺点，而是父母认识的片面，把它当成缺点。例如小孩老向大人问这个问题，什么事情都要问个为什么。有的父母回答不出来，或是嫌烦，就训斥孩子：“什么都问，闭嘴。实际上，这不是什么“穷嘴”，而是一种求知的方法。由于小孩对一切都好奇，所以才有问不完的问题。另有一些小孩喜欢把玩具或家中的时钟之类的东西拆开玩，把它们弄坏。家长不理解这就是孩子的好奇心使然，同样认为是孩子喜欢捣蛋，淘气。
2、事实上这些行为并没有什么缺点，如果能够从另一面去了解孩子，他们的这些行为倒应该被看作是好事才对。但是，话又说回来，即使孩子真有这种毛病，我们也不必担心。
3、一位孩子心理学家曾说：「世上没有教育不好的孩子，只有不能教育孩子的父母。」这个问题的根本在于：一个孩子有缺陷是不可避免的，只要家长掌握了正确的、符合科学要求的教育方法，就能够教育好孩子，就可以使孩子从“坏”变成“好”，并将缺点变成优点。而且，没有对孩子进行教育，使孩子的缺点变成优点，都是因为父母不懂得教育孩子，或是缺少教育孩子的责任感，或是没有掌握正确的教育方法。
家是孩子成长的摇篮，家庭环境对人的影响最为深远，家庭生活给人身心发展打上烙印，终生难磨，在人的一生成长和发展过程中发挥着重要作用。哪种家庭会影响哪一种孩子，所以要设法创造一个好的家庭教育环境。
